创始与发展
为深入贯彻党中央加强青少年素质教育的有关精神，激发与培养全国中小学生的学习兴趣以及科学思维、创新意识、实践精神；强化学生素质，提高他们的学习水平以及探索能力。组委会决定在全国举行奥林匹克数学联赛（United Mathematics Olympic
Competition）选拔赛，为青少年提供一个交流平台。
数学联赛是发现数学人才的有效手段之一。现代意义上的数学竞赛是从匈牙利开始的。一些重大数学竞赛的优胜者，大多在他们后来的事业中卓有建树。因此，世界发达国家都十分重视数学竞赛活动。十余年来，我国中学数学竞赛活动蓬勃发展，其影响越来越大，特别是我国中学生在影响最大、水平最高的国际数学奥林匹克竞赛中，多次荣登榜首，成绩令世人瞩目，充分显示了中华民族的聪明才智和数学才能。
了解国际赛史，熟悉国内赛况，对于想通过数学竞赛来发挥自己的才智是必要的，也是有益的。
为深入贯彻党中央加强青少年素质教育的有关精神，激发与培养全国中小学生的学习兴趣以及科学思维、创新意识、实践精神；强化学生素质，提高他们的学习水平以及探索能力。组委会决定在全国举行奥林匹克数学联赛（United Mathematics Olympic
Competition）选拔赛，为青少年提供一个交流平台。
数学联赛是发现数学人才的有效手段之一。现代意义上的数学竞赛是从匈牙利开始的。一些重大数学竞赛的优胜者，大多在他们后来的事业中卓有建树。因此，世界发达国家都十分重视数学竞赛活动。十余年来，我国中学数学竞赛活动蓬勃发展，其影响越来越大，特别是我国中学生在影响最大、水平最高的国际数学奥林匹克竞赛中，多次荣登榜首，成绩令世人瞩目，充分显示了中华民族的聪明才智和数学才能。
了解国际赛史，熟悉国内赛况，对于想通过数学竞赛来发挥自己的才智是必要的，也是有益的。
参赛区域
全国下辖的各省，市，县，自治区。
全国各地中小学全体学生，数学爱好者（3-9年级在读）
中国香港，中国澳门特别行政区
全国下辖的各省，市，县，自治区。
全国各地中小学全体学生，数学爱好者（3-9年级在读）
中国香港，中国澳门特别行政区
参赛对象
小学组：三年级至六年级在读小学生
小学组：三年级至六年级在读小学生
初中组：七年级至九年级在读中学生
参赛时间
中国奥林匹克数学联赛（夏季）参赛时间为：初赛（初评）4月中，下旬，
复赛（复评）5月中，下旬，全国总决赛：7月底到8月初（暑假期间）
中国奥林匹克数学联赛（冬季）参赛时间为：初赛（初评）10月中旬，
复赛（复评）11月中，下旬，全国总决赛：12月底（寒假期间）
中国奥林匹克数学联赛（夏季）参赛时间为：初赛（初评）4月中，下旬，
复赛（复评）5月中，下旬，全国总决赛：7月底到8月初（暑假期间）
中国奥林匹克数学联赛（冬季）参赛时间为：初赛（初评）10月中旬，
复赛（复评）11月中，下旬，全国总决赛：12月底（寒假期间）
主办单位
● 中国奥林匹克竞赛中心
● 中国素质教育发展中心
● 中国关心下一代工作委员会
承办单位
● 中国奥林匹克数学联赛北京赛区
● 中国奥林匹克数学联赛上海赛区
● 中国奥林匹克数学联赛华北赛区
● 中国奥林匹克数学联赛西南赛区
● 中国奥林匹克数学联赛华南赛区
● 中国奥林匹克数学联赛东北赛区
● 中国奥林匹克数学联赛苏浙赛区
● 中国奥林匹克竞赛中心
● 中国素质教育发展中心
● 中国关心下一代工作委员会
承办单位
● 中国奥林匹克数学联赛北京赛区
● 中国奥林匹克数学联赛上海赛区
● 中国奥林匹克数学联赛华北赛区
● 中国奥林匹克数学联赛西南赛区
● 中国奥林匹克数学联赛华南赛区
● 中国奥林匹克数学联赛东北赛区
● 中国奥林匹克数学联赛苏浙赛区
历届奖杯奖牌
Previous trophies and medals
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开始、结束
参赛选手应佩戴选手标志，在竞赛前5分钟入场，按指定位置就座。参赛在参赛场地负责人发出参赛开始的指令后开始。
参赛场地负责人应在参赛结束前5－15分钟之间发出参赛即将结束的提示，并在参赛结束时间到达时发出参赛结束的指令。在听到参赛结束的指令后，除了获得加时补偿的选手外，其余选手应立即停止参赛活动，并携带属于个人的物品离开参赛场地。
参赛选手应佩戴选手标志，在竞赛前5分钟入场，按指定位置就座。参赛在参赛场地负责人发出参赛开始的指令后开始。
参赛场地负责人应在参赛结束前5－15分钟之间发出参赛即将结束的提示，并在参赛结束时间到达时发出参赛结束的指令。在听到参赛结束的指令后，除了获得加时补偿的选手外，其余选手应立即停止参赛活动，并携带属于个人的物品离开参赛场地。
中奥联赛纲领
Guidelines for the Chinese Olympic League
本联赛中文名称：中国奥林匹克数学联赛
英文名称：United Mathematics Olympics Competition 缩写：UMO
中国奥林匹克数学联赛暨青少年数学素质素养测评活动是一项旨在弘扬素质教育，弘扬以数学为特色的传统文化，不仅是培养和发掘优秀的数学人才的平台，更是为国育才，培养一批致力于数学研究，数学教育，数学教学的优秀教师队伍，科研队伍。
本活动是一项非盈利性，非竞赛类活动，其主要致力于中国奥林匹克数学联赛平台的打造，团结优秀的广大数学教育工作者，服务于广大的数学工作者。
中国奥林匹克数学联赛的宗旨是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持民主开展学术活动的原则，开展学术上的自由讨论。大力弘扬“尊师重教，为国育才，特色优先，科学创新，数学亮点”的理念，积极倡导公平，公正，协作的精神，推动我国科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略的实施，为广大数学爱好者和数学教育者服务。团结和组织广大数学工作者，促进数学科学的发展与数学科学人才的成长和提高，为繁荣我国的科学技术事业、建设创新型国家服务，为加速实现我国社会主义现代化作出贡献。 本活动遵守宪法、法律、法规和国家政策，践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，遵守社会道德风尚，自觉加强诚信自律建设。
英文名称：United Mathematics Olympics Competition 缩写：UMO
中国奥林匹克数学联赛暨青少年数学素质素养测评活动是一项旨在弘扬素质教育，弘扬以数学为特色的传统文化，不仅是培养和发掘优秀的数学人才的平台，更是为国育才，培养一批致力于数学研究，数学教育，数学教学的优秀教师队伍，科研队伍。
本活动是一项非盈利性，非竞赛类活动，其主要致力于中国奥林匹克数学联赛平台的打造，团结优秀的广大数学教育工作者，服务于广大的数学工作者。
中国奥林匹克数学联赛的宗旨是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持民主开展学术活动的原则，开展学术上的自由讨论。大力弘扬“尊师重教，为国育才，特色优先，科学创新，数学亮点”的理念，积极倡导公平，公正，协作的精神，推动我国科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略的实施，为广大数学爱好者和数学教育者服务。团结和组织广大数学工作者，促进数学科学的发展与数学科学人才的成长和提高，为繁荣我国的科学技术事业、建设创新型国家服务，为加速实现我国社会主义现代化作出贡献。 本活动遵守宪法、法律、法规和国家政策，践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，遵守社会道德风尚，自觉加强诚信自律建设。
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